Newsletter March 2012

NEWSLETTER_MARS_2012

Association de Parents d’Elèves des Etablissements à Vocation Internationale de l’Académie d’Aix-Marseille.

www.apelevia.org

 

NEWSLETTER MARS 2012

Les vacances de février semblent déjà loin, le printemps arrive et il est temps de se remettre au travail !

Voici, chers parents,  les dernières nouvelles de la Section Internationale du Collège Mignet et du Lycée Duby :

 

COLLEGE MIGNET :

 

Conseil International :

Madame Fady confirme, cette année encore, l’importance des effectifs de la section (30 élèves /classe en moyenne). Elle est satisfaite du niveau général qui reste toujours très bon.

Le concours d’entrée en 6° devient de plus en plus difficile, car il y a de plus en plus de candidats.

Rappel : le test d’entrée se déroulera le 14 et 15 mai (heure à confirmer sur le site du collège).

Comme toutes les années, les membres du  Bureau d’APELEVIA seront  présents le lundi 14 mai au matin,  pour présenter notre association aux nouveaux parents, et répondre à toutes leurs questions sur la Section Internationale.

Les effectifs de FLE (français langue étrangère) seront réduits à l’avenir car le nombre d’élèves par groupe est en diminution. Douze élèves (dont 6 en S.I) sont proposés pour passer le DELF qui aura lieu le 15mai (écrits) et le 21 mai (oraux) à Mignet qui est centre d’examen.

Le collège confirme que l’épreuve d’histoire de l’art en 3° se fera en anglais.

Collège J.Monod aux Pennes Mirabeau : l’avenir de cette section internationale créée il y a 3 ans reste incertain, du fait du petit nombre d’élèves.

 

Prochain Conseil International : mardi 17 avril 2012.

 

 

Important !

Admission  au Lycée Duby : concours pour les élèves de 3° de Mignet.

 

A partir de la rentrée 2012, l’examen de passage sera désormais obligatoire pour les élèves de 3°  qui souhaitent entrer en 2nde internationale du Lycée Duby. Ceci ne concerne pas les élèves de Mignet actuellement en 3ième, car le concours sera effectif seulement à partir de la rentrée scolaire 2012/2013.

Le concours se compose d’un écrit, puis d’un oral si l’élève a réussi l’écrit.

 

Les points positifs :

1) Nos enfants devront rester motivés jusqu’au bout : il arrive parfois que certains élèves aient une tendance à « se reposer sur leurs lauriers ». Ils devront ainsi travailler sur le même rythme jusqu’en 3°.

2)  Leur légitimité ne pourra plus être mise en question.

En effet, par le passé, le niveau de certains élèves venant de Mignet a pu être mis en doute, étant donné qu’ils n’avaient pas passé le test d’entrée. Ils seront donc, désormais légitimes  dans la classe de 2° inter. au même titre que les autres élèves.

 

Nous vous rappelons que nos enfants, qui ont déjà été sélectionnés pour l’entrée en 6°, ont ensuite travaillé l’anglais durant 4 ans  à raison de 9h /semaine tant à l’oral qu’à l’écrit. Mme Fady & M.Terrisse  ont une entière confiance dans le niveau de leurs élèves, et mettront bien entendu, tout  en œuvre pour qu’ils  réussissent ce concours.

Enfin, jusqu’à présent, Mignet était le seul établissement en France à ne pas faire passer cet examen.

 

Voyage scolaire éducatif à Londres :

Accompagnateurs : Madame Fady, Mr Terisse et Mr Gabelet.

Le voyage d’une semaine en février à Londres en famille d’accueil pour les élèves de 5ème  et quelques élèves de 4ème a rencontré un vif succès !

Les journées de visite dans la capitale londonienne se sont déroulée

s selon un programme culturel très intéressant durant lequel les enfants ont pu découvrir entre autres : le quartier de Westminster, Big Ben et  faire une mini croisière sur la Tamise, visiter le « Shakespeare Globe Theatre », le Musée de Sherlock Holmes, ainsi que Charles Dickens Museum. .. etc.

Ce fut une expérience très enrichissante culturellement. Les professeurs sont revenus enchantés de l’attitude et du comportement des enfants au sein du groupe mais aussi  dans les familles où l’accueil fut très chaleureux.
Ce voyage proposé en 5ème sera un élément très fédérateur pour tous les élèves et restera bénéfique pour les deux années à venir.

 

Conseil d’administration du 09 Février

 

Quelques points importants évoqués :

 

-Ouverture de la section sportive badminton :

L’ouverture de la section sportive badminton a été acceptée par l’Académie.

Elle concernera 24 élèves, pour 2 fois 1h30 d’entraînements après 17h. Le recrutement se fera prochainement sur tests techniques, sur dossier scolaire et sur motivation. Les parents d’élèves demandent que le test technique ne soit pas prépondérant, afin qu’une part (moitié ou deux tiers) soit réservée à des élèves de Mignet motivés.

 

-Présentation de la structure de l’établissement à la rentrée scolaire 2012-2013 :

Prévisions pour la rentrée 2011-2012 : 8 sixièmes, 8 cinquièmes, 9 quatrièmes, 8 troisièmes. Depuis janvier, les demandes d’inscriptions sont nombreuses. La structure peut encore changer fin juin 2012 avec 1 sixième, 1 cinquième, ou 1 troisième de plus, selon l’effectif constaté. Le collège ayant suffisamment de salles et la rénovation de l’escalier monumental devant être terminée en décembre 2012, ces augmentations seront/seraient possibles.

 

Projet APELEVIA : Un Yearbook  pour nos enfants !

A l’initiative d’une  de nos adhérentes, pour la première année, un Yearbook sera proposé aux 120 élèves de la Section Internationale du collège.

Il sera composé de différentes parties : pour chaque classe : un trombinoscope, des pages personnalisées reprenant les évènements importants de l’année, et une page réservée à l’expression des élèves.

Un questionnaire va être rédigé et circulera dans les classes afin d’inviter les élèves à une participation active lors de leurs réponses pour recueillir des informations, souvenirs, impressions sur le vécu dans cette section.

Laetitia Maurouard et Maria de Mena sont en train de travailler sur la mise en page.

 

Une partie des ventes sera reversée à une association qui s’occupe d’un orphelinat au Népal.

Les deux mamans bénévoles qui s’occupent de ce projet cherchent également une aide de la part des parents pour réduire les coûts d’impression (soit sous forme de donation ou impression offerte voire réduite) afin de dégager plus de bénéfices pour l’association.

Les réservations du Yearbook auront lieu en mai et il sera distribué en juin.

 

Echange avec M.Natali :

Le Principal du Collège Mignet, M.Natali, et son adjoint, M.Laurent, sont  très enthousiasmés par notre projet et pensent même qu’il peut servir de « galop d’essai » pour la réalisation future d’un Yearbook pour tout le collège.

Ils nous ont également fait part d’un accord obtenu par le collège pour un appariement (partenariat) entre notre section internationale et une école britannique (Ruskins, à Crewe) pour l’année 2012/2013.

Mme Fady se rendra à Sèvres en mars afin de discuter de ce projet. Nous ne manquerons pas de vous tenir informés.

D’autre part, le ministère de l’éducation nationale a choisi le Collège Mignet et le Collège Versailles à Marseille pour participer à l’enquête TALIS, dans le cadre du projet « ambition réussite ». Il s’agit d’une enquête internationale de l’OCDE sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage. Une trentaine de pays ou régions participeront à l’enquête de 2013, qui vise à une comparaison chiffrée du fonctionnement et des résultats des systèmes d’éducation dans les pays de l’OCDE et les pays partenaires.

Au collège Mignet, 20 professeurs rempliront un questionnaire en ligne.

 

 

 

LYCEE DUBY :

 

Conseil International, janvier 2012 :

Mme Hackenheimer, qui dirige cette section, en fait un bilan très positif :

375 élèves forment cette section, avec 5 groupes par année (+ ou – 130 élèves par année, dont 50% sont francophones), ils représentent 31% de la population du Lycée.

Elle note la stabilité du corps enseignant, et le fait que le cursus est véritablement anglophone (pas de manuels francophones).

Le nombre de candidats à l’OIB ( Option Internationale du Baccalauréat) dépendra du niveau qu’ils auront réussi à acquérir pendant les 3 ans au lycée. La mention OIB est maintenant rajoutée sur les bulletins.

Le lycée, grâce à l’aide d’AGESSIA,  prépare les élèves aux examens britanniques (IGCSE), aux examens de Cambridge, aux SAT américains, etc…Cette année, le lycée sera centre d’examen  pour Grasse et Manosque, ce qui est assez lourd pour les professeurs et peu pris en compte par l’institution, déplore M.Bard, le Proviseur, qui fait remarquer son impuissance quant à la rémunération des enseignants, alors qu’ils ont énormément de travail en plus.

Mme Hackenheimer tient à souligner également l’investissement des élèves. Ainsi, l’inspecteur chef de Cambridge constate que le travail de nos élèves est nettement supérieur à ce qui se passe en Grande Bretagne ( !)

La nouvelle réforme ne change rien pour nos élèves, qui passeront toujours l’histoire/ géographie en terminale.

Echanges : une cinquantaine d’élèves partent chaque année grâce à l’association AGESSIA.

Il est évoqué le fait que les élèves de Mignet et ceux de Monod (Pennes Mirabeau) devront, l’an prochain, passer le concours d’entrée comme les autres, car ils faisaient figure d’exception, tous les autres établissements dans le monde testent les élèves de 3°, même s’ils viennent d’une Section Internationale.

A peu près la moitié des élèves de terminale partent faire leurs études à l’étranger, le nombre de candidats souhaitant partir en Angleterre n’a pas vraiment changé cette année, malgré la hausse des frais d’inscription (£9000 /an dans les meilleures universités).

 

Grève des professeurs :

 

Depuis Noël, les professeurs du lycée Duby ont entamé une grève du zèle, (pour protester contre le nouveau décret sur l’évaluation des profs) qui a conduit à des

Conseils de classes du 1er trimestre silencieux (professeurs présents mais ne participant pas).

Les bacs blancs, ainsi que de nombreux devoirs communs ont été supprimés.

Depuis début janvier, les professeurs ont annulé, par deux fois la réunion prévue avec les présidents des3 fédérations de parents d’élèves.

Ils nous ont informés, juste avant les vacances, qu’ils souhaitent nous recontacter dans la première semaine de rentrée (du 12 mars) afin de reprogrammer cette réunion…..

Les parents sont heureux de constater qu’en cette fin de 2ème trimestre, les conseils de classe semblent  se dérouler dans des conditions normales, et que certains devoirs dans les conditions du Bac vont avoir lieu……

Nous vous tiendrons bien entendu au courant de l’évolution de la situation.

 

C.H.S : janvier 2012 :

Trois points ont été abordés :

-Aménagement des abords du lycée : Suite à une réunion avec la Semepa, M.Ciretti, intendant, note l’abandon d’un accès automobile par le portail sud, l’ouverture d’un accès dans la clôture est, et l’aménagement d’une placette devant le lycée.

-Transport scolaire et stationnement : problème épineux de la circulation des bus. Le dispositif définitif n’est pas encore arrêté, mais tiendra compte de l’existence d’un parvis central devant le lycée. Un nouveau plan de circulation des bus est en voie d’élaboration. Les allées piétonnières seront rectifiées et agrandies, une piste cyclable sera construite, et un aménagement paysager devrait embellir le site.

-Restauration scolaire : Devant la difficulté de circulation des élèves avec leurs sacs dans le réfectoire, les parents demandent l’installation de nouveaux casiers et une plus grande surveillance pour limiter les vols.

 

Parlement lycéen :

« Les lycéens de Luynes à l’école de la démocratie », titrait La Provence, après ce week-end  durant lequel, à l’initiative d’une petite dizaine d’élèves de notre Section Internationale, un Parlement lycéen s’est tenu au lycée Duby.

Une soixantaine de lycéens, toutes filières et niveaux confondus, se sont répartis dans huit commissions afin de travailler sur les aspects de leur vie lycéenne qu’ils souhaiteraient voir s’améliorer.

Les différentes commissions (culture, écologie, bénévolat, nutrition, territoire, santé, info et vie scolaire) ont débattu, puis voté,  pour s’accorder sur une liste de propositions qui seront ensuite présentées au Conseil d’Administration.

Saluons cette belle initiative citoyenne !

 

Quelques infos…. :

 

  • Conseils de classe : du 12 au 30 mars. Le planning vous a été envoyé par nos soins, et est disponible sur le site du Lycée.
  • JFB (Journées des futurs bacheliers) : le jeudi 22 et le vendredi 23 mars. Nos élèves vont visiter des sites universitaires avec des parents et des professeurs accompagnateurs.
  • Test d’entrée en Section Inter : Mercredi 21 mars.
  • Post-Bac : Attention ! Les élèves de terminale ont jusqu’au 20 mars pour saisir leurs vœux sur APB (Admission post-Bac) et jusqu’au 31 mai pour modifier l’ordre de leur liste.
  • Conférence pour les élèves sur la Police scientifique : le 12 avril 2012, à 16h.
  • Conférence (parents bienvenus !) sur les dangers d’Internet et les réseaux sociaux : le 15 mai, à 17h30.

 

A très bientôt pour d’autres nouvelles !

Le Bureau d’APELEVIA.

 

Pour finir, les dernières nouvelles de l’AGESSIA (Association Gestionnaire Extra Scolaire des Sections Internationales de l’Académie d’Aix-Marseille

 

L’année 2011/12 est à nouveau riche en activités extra scolaires pour les élèves de la section anglophone du lycée et membres de l’association (www.agessia.fr).

 

Examens externes : 45 Terminales ont passé les examens ESOL de Cambridge en décembre (session réservée aux Tles). Une autre session est ouverte aux élèves en section internationale de Mignet (sur recommandation de Mme Fady) et nos 2des et 1ères en juin prochain. Quant aux examens britanniques IGCSE de mai prochain, 85 élèves sont inscrits dans une ou plusieurs des 10 matières proposées, soit un total de 177 examens individuels.

 

Echanges : Huit Australiens et 2 Américaines sont venus en échange d’immersion (10 à 14 semaines) pendant le 1er trimestre. Nos élèves partiront à Melbourne l’été prochain et à Miami au début du 1er trimestre 2012.  De février à avril, 21 élèves de 2nde participeront aux échanges de découverte de 15 jours organisés avec le Canada, les Etats-Unis et l’Irlande. Merci de nous contacter pour toute piste de nouvel échange!

 

Model United Nations : Notre Club Débat a envoyé une délégation de 10 élèves à la simulation ONU Modèle à Paris (décembre) et à Aix (février). Un grand merci à Mme. Bretelle, professeur en section anglophone, pour sa précieuse implication.

 

Ateliers de Théâtre : En avril, nos 1ères et Tles assisteront à un atelier présentant une approche théâtrale d’une œuvre étudiée en OIB (The History Boys pour les 1ères et Antony and Cleopatra pour les Tles) .

 

Cricket Club : de fin février à mi-avril le club propose 10 entrainements et quelques matchs « amicaux » ! Un grand merci à nos coachs Mr. Reevey, Mr. Coates et Mr. Lewis.

 

Grâce au soutien des familles, notre Secrétariat est aussi disponible au quotidien pour aider les élèves de maintes façons.

 

AGESSIA

Apelevia Summer Newsletter

Vous pouvez télécharger la newsletter sous format .doc en cliquant sur Newsletter Juin 2011 part 1 with drawings et Newsletter Juin 2011 part 2 with drawings

Comme le temps passe vite !!

Nous voici déjà en juin, l’année touche à sa fin, avec son cortège de conseils de classes, d’examens, de décisions importantes à prendre quant à l’orientation de nos chers bambins…. !

Cette année 2010/2011 a été bien occupée et très enrichissante pour tous les bénévoles d’APELEVIA qui vous représentent au Collège Mignet et au Lycée Duby.

Vous avez été nombreux à nous rejoindre pour diverses activités festives,

les Coffee Mornings, mais aussi la fameuse « Royal Wedding Party », où les drapeaux britanniques ont flotté sur la Section.

Pour votre participation et votre sens de l’humour, merci de notre part à tous !

(Due to a lack of time, this Newsletter has not been totally translated, but contains some articles in French, others in English. For those who may need help, please have a look at Google Translation).

Nouvelles du Collège :

Points importants évoqués lors des derniers CA avril et mai 2011 :

Choix des actions éducatives proposées par le Conseil Général établi par le CESC dans le cadre de son plan d’action :

Mme Caroline BRIOT rend compte des travaux du CESC qui s’est réuni le lundi 23 mai, animé par M HOUSSIN, documentaliste et Mme BELLAL infirmière.

Après discussion les membres du CESC ont établi la liste ordonnée suivante :

Filles et garçons, égalité, droits et respect entre nous Théâtre forum « et si je disais non ? »

2. Citoyenneté dans tous ses états « Droit et Internet »

3. Protection enfance, prévention violence Construction identitaire/mal-être : « dankelétaj’r »

4. Rencontre des différences « à la découverte de l’autre : 2 jours en Tunisie »

5. Protection enfance, prévention violence Prévention des conduites addictives .

6. Protection enfance, prévention violence « que ferais-tu si… »

7. Rencontre des différences « la laïcité à quoi ça sert ? »

Chaque action concerne en général de 2 à 4 classes d’un même niveau.

Les actions proposées par d’autres intervenants (Tremplin) seront débattues en CESC courant juin et présentées au dernier CA fin juin.

L’application LPC ( Livret personnel de compétences) sera activée en ligne dès la 5ème

Chaque mois de février et juin les professeurs valideront certaines compétences du Socle commun.

Ce livret ne remplace pas le bulletin trimestriel, il le complète par une analyse plus fine des acquis ou des difficultés de chaque élève. Il peut aider à améliorer les pratiques.

M Natali nous informe qu’à la rentrée prochaine il y aura une évaluation nationale de toutes les disciplines en 5ème.

Des progrès notables ont été réalisés dans toutes les classes, grâce au travail de remédiation effectué après la première évaluation et à de meilleures consignes données aux élèves pour s’y préparer.

Epreuve d’Histoire des Arts

: « Un projet mal parti, et bien arrivé ! »

La grande majorité des élèves a joué le jeu, a fourni un travail sérieux, s’est impliquée dans la présentation orale.

Quelques 20 ont été attribués à des exposés d’une grande richesse .Des notes inférieures à 8 ont été données à des élèves qui n’avaient rien fait. Le passage à l’oral a été d’un grand intérêt, en obligeant les élèves à gérer leur stress et en leur donnant conscience d’être acteur de la démarche. Nous vous rappelons que les élèves internationaux ont le choix de la langue pour l’oral.

Points travaux Collège Mignet :

- Chantier cour :

La cour a bénéficié de travaux de réparation pour boucher des trous qui présentent un danger

pour les élèves. Ces travaux ont été engagés pendant les vacances de Printemps, afin de ne pas gêner le fonctionnement du collège. Des tables de ping-pong ont également été remises en état et des balles de ping-pong sont disponibles à la vie scolaire.

- Chantier peinture :

La vie scolaire et la loge ont été repeintes pendant cette même période. Ces travaux sont pris en charge par le Conseil Général.

-Des projets à venir pendant l’été 2011 :


Plusieurs projets sont également programmés :

Le sol de la coursive menant vers la salle des professeurs va être refait ;

L’escalier Zola sera repeint, si le conseil général, qui a fait chiffrer l’opération, donne son accord ;

Les faux plafonds des salles 201, 202, 203 et 204 seront installés, et l’éclairage sera refait.

Pour Mignet il y a urgence à effectuer le câblage informatique de toutes les salles du collège et d’arriver au nombre de 1 poste informatique pour 5 élèves. Ce câblage pourrait permettre, en plus des objectifs pédagogiques, de faire une saisie en ligne des absences et d’assurer ainsi un meilleur suivi de celles-ci.

Mardi 21 juin se tiendra le prochain Comité de Pilotage présidé par Mme Ecochard Vice-présidente du Conseil Général, les points abordés seront le câblage informatique, l’équipement en postes qui découle logiquement du câblage, la rénovation de l’escalier monumental condamné depuis

Royal wedding party

Dear members,

A big thank you to all of you who joined us last Sunday, and made our Royal Wedding Party a real success !
Everybody had fun, and the weather was perfect, so we were lucky!
Congratulations to the team that won the Royal quiz (which was not very easy, I have to admit!), we were very impressed by both teams !

By taking part in our activities, you encourage a sense of belonging to this International Section which will prove so important for your children ! Thank you for your support.

We hope to see you again soon,
Claude Symonds

Newsletter December 2010

 

Welcome to all of you!

We are very happy to be back in touch at the end of this first term.  As we approach the festive season, we would like to take the opportunity to inform you of our latest actions and give you news concerning the International Section.

In this newsletter we present all the activities that APELEVIA has been involved in, both in Collège MIGNET and Lycée DUBY since the start of this school year.

Please make a note of upcoming important dates and look out for news of AGESSIA at the Lycée.

GENERAL INFORMATION

Garden Party:  On the 9th October we once again gathered at Claude Symonds’ house for the annual garden party.  You came in large numbers, new parents from the Collège and the Lycée,  allowing all the chance to meet in a relaxed atmosphere, and  to share a nice afternoon indulging in tasty treats, kindly provided by our members.The bottle raffle was a great success, from young to old.  We were pleased to welcome new Australian and American friends who had just arrived at the Lycée for a long exchange with our pupils. Thanks to all of you who came and especially to Claude for her warm welcome as always!

Annual General Meeting:In accordance with APELEVIA’s statutes, the Annual General Meeting took place in the Lycée on 8th November.  The different moral and financial reports were presented and unanimously agreed.  The following appointments were confirmed:

President:                  Claude Symonds

Vice-President:         Sylvie Molinari

Secretary:                  Nina Hibbert

Treasurer:                  Frédérique Chabran

COLLEGE NEWS

Results of the International Brevet taken in June 2010:

Overall the success rate was 96.66%

Out of a total of 30 candidates, 7 mentions Très Bien

                                                       7 mentions Bien

                                                      8 mentions Assez Bien

The level of English was very high this year. The success rate in the Brevet in Mignet as a whole (including the International Section) was 75%.

Congratulations to the children of the International Section who finished their Collège years on a high!

Class Numbers:  In the entrance tests in May this year, 25 children out of 50 candidates were accepted into 6°; a further 4 children entered the Section in September after the second session of tests.

Regarding the other levels:

- 2 places were available for 7 candidates in 5ème

- 5 places for 12 candidates in 4ème

- 3 places for 8 candidates in 3ème

Meeting with the new Headmaster Mr Natali:  Frédérique Chabran and Claude Symonds met with Mr Natali in order to introduce themselves and APELEVIA and to talk about the International Section. The Headmaster showed great enthusiasm for the Section and also interest in expanding and developing the Section in the future. Welcome  to Mr. Natali!

Citizen Kids:  On 1st October, Claude Symonds was present on behalf of APELEVIA at the turning on of the lights in the belfry of the clock tower in Aix en Provence. This was the culmination of a project initiated by the Technology teacher Mrs Courtine in partnership with EDF.  Last year’s 4ièmetook part in this project which also involved creating a model of the clock tower, now on display in the Salle du Conseil.  Well done to everyone who participated in this project!

Election Results:  Just a reminder: at Collège Mignet, APELEVIA only takes part in the elections for the Conseil International (CI).  This year we managed to win 94 votes (against 81 last year) meaning 3 seats in the CI.  To our great satisfaction Mr Natali intends to organise 3 x CIs per year, which should create greater dynamism.

Report from the first C.I. (9/11/2010):  The teachers’ report was very positive.  Mrs Fady is working on opening our Section up more widely, notably with pen-pal correspondence with other international schools, one in Romania and the other in Italy.  Following the reform of the Brevet, and the introduction of a new test in History of Art, the teachers would like the  assessment to be done in English.  In addition, Mrs Fady , in partnership with AGESSIA,will offer the possiblity of  taking the Cambridge Exam First Certificate  to all students who wish to.

For FLE there are 12 students involved.  The team wishes to offer personal support, particularly in the scientific subjects, the aim being to prevent foreign students becoming discouraged during their pursuit of studies in French schools.  Mme Cadis has a project to put some of the pupils forward for the DELF ( Diplome d’Enseignement en Langue Francaise).

The next C.I has been scheduled for the 28th January 2011.

Thanksgiving Meal Thursday 25th November:  The traditional Thanksgiving meal organised each year by APELEVIA once again was a great success according to the pupils from 5eme and 6eme years.  50 students replied to our invitation, sent out before the All Saints holiday.  We were very warmly welcomed by Les Agapes restaurant which specially lays out its luncheon room for us each year.  Next to a roaring fire the meal was quite delicious with turkey and all the trimmings, followed by chocolate pudding accompanied by a little piece of the famous pumpkin pie, made by us, just so they could have a little taste of this typical pudding.  The father of a child in 5th year, Brandon Spackman, came to explain with enthusiasm to the children the history and importance of Thanksgiving for the American people.  He accompanied his speech with a little quiz and rewarded the highest scores with sweets.  So we returned to school feeling very happy, making sure that we counted all the children back in!  Luckily the headcount was right; we hadn’t lost anyone along the way ! Thanks to our spouses for coming to strengthen the escort of this happy troupe of children and seeing them safely across the streets of Aix en Provence.

Rendez-vous next year to celebrate once again this fine American tradition! 

The organisers – Maria de Mena and Sylvie Molinari.

Other Information:

1.                 Modification of School Rules.  At the last Administrative Council (CA) it was agreed that a detention of 2-hours could be awarded, on Wednesday afternoons, in case of serious or repeated breaking of school rules.

2.                 Joint evaluations 3eme & 4eme students.  At the end of January, 3eme & 4eme students will be convened in order to perform a common test in French, Maths, History/Geography and English.  These evaluations are aimed at showing students how to revise, how to manage their time during an exam, and thus improving Collège Brevet results.

           This will take place one more time in the year (March/April?).

3.                 Experimental evaluation in Science for 5th Year.  Students are invited to experiment individually during this evaluation.

4.                 CESC Action Plan.  The Committee for Health Education and Citizenship (CESC) is leading several initiatives: introducing a troupe of tight-rope walkers to warn about violence (Year 6); Anti-drugs training (Year 5); Waste Prevention (Year 5); Drug Prevention & risk taking behaviour (Year 4); AIDS Prevention, Sexually Transmitted Diseases and Contraception (Year 3).

5.                 Introduction of KELLIA software.   This software will allow parents to make appointments with their children’s teacher(s).  Hopefully this will result in more fluency during Parent-Teacher meetings.

LYCEE NEWS

OIB Results June 2010:   As with last year, our pupils obtained a 100% success rate at OIB, with, as usual, an impressive amount of mentions. 

Out of 87 candidates:

            13 Très Bien

            23 Bien

            34 Assez Bien

This represents more than 80% of pupils obtaining a mention which is remarkable!

For your information, 40 students out of the 87 went off to study at overseas universities, the favourite destinations being Great Britain, Canada and the United States.

Congratulations also to our first laureate at the Concours Général, Florian Da Silva, who won the English 1st prize!

Class  Numbers:  Think back to 1997, at the beginning of the International Section when there were just 50 pupils….  There are now more than 500 candidates sitting the entrance exam, which represents a significant workload for the teachers in the Section.

This year the intake is 350 students, divided up as follows:

            134 students (split into 5 groups) in 2nde          

            137 students (split into 5 groups) in 1ere

            89 students (split into 4 groups) in Terminale

 

Election Results:   APELEVIA is present in both the Administrative Council (CA) and the International Council (CI).  We’ve been able to obtain one seat in the CA and 2 seats in the CI.  Thanks once again for your active participation !

First C.E.S.C. of the year (23/09):  The priority actions are:

-        Preparation for the Health Day (stands and information exchange points

with different themes: organ donation; tobacco; AIDS, STDs, recycling; suicidal tendencies).  This day, initially planned for the 19th October, has been postponed to 11th January.

-        Prevention of addiction

-        Dangers of the Internet

 

First C.V.L. (Conseil Vie Lycéene):   We remind you that the CVL  always meets before  the CA and has to present to the CA its plans for tutorials, school timetables, sporting and cultural activities: a concert (probably in January), the carnival, Prom evening, lottery… in short, everything that makes up daily Lycée life.

This year, in the context of tutorials, students from Terminale presented their subject of TPE to the 2nde students.

For information, Mr Bard reminds you that, this year,  exchanges are given priority over trips, due to budgetary reasons.

In order to put in place a timely and regular tutorial programme, 128 students are involved.  A more detailed programme will be presented in February.

Mrs Régnault wishes to encourage the Lycée’s musicians to make themselves known and to use the piano which is at their disposal, music mellows the mood, it’s well known…

C.A. (11/11 & 2/12):              The two first C.A. meetings have allowed the putting into place of the school’s plan for the year, the establishment of the different Councils and Commissions, the vote on the 2011 budget, the lunch fees etc…

Mr Ciretti, school Bursar, reaffirms that our financial condition is very stable.  The targets are the same as last year, with just the introduction of European Projects for the BTS students (Erasmus and Comenius).

Priorities go towards education; the lycée devotes 15% of its budget to teaching in the form of educational credits, which is double the 2009 allocation.

“Accompagnement personnalisé”: it’s still a bit early to give results on this new measure.

A series of conferences about the orientation of lycéens will take place over several months (see the Quoi de Neuf)).  Students from 1ere and Terminale wishing to contribute may obtain an invitation from Mrs Régnault.

C.I. (23/11):   The International Section Council had the pleasure of welcoming, apart from its usual members, the Head & Deputy-head of Collège Mignet, as well as Mrs Fady. 

Mrs Hackenheimer points out that the aims remain the same, that is to say a bilingual and bicultural education, the aim being to make each pupil realise his/her full potential and to develop their mental flexibility.  The International Section in Lycée George Duby makes up 1/8 of all the candidates for the OIB (we therefore have the biggest section in France).

The breakdown of nationalities is 55% French, 28% dual-nationality and 17% foreigners.

Mr Bard acknowledges the difficulty in integrating the newly-arrived into this system, considering they must succeed in the BAC after only 3 years.

 

Mrs Hackenheimer underlined the evolution of the OIB.  She reminded everyone of the importance of the  English subjects in this exam, the scores representing 40% of the whole mark  for L and ES BACs, and 30% for the BAC S, all this representing  a lot of hard work.

For English, the students have 6 works to study, 3 in 1ere and 3 in Terminale.  This year a “synoptic topic” was further added, which deals with the Victorian era. 7 poems and 2 novels will be studied in class; the student will be verbally questioned on this theme.

Another novelty: a comparative analysis of documents not known to the student.

Mrs Hackenheimer cannot encourage the students enough to do their own research into the Victorians.

She reminds us that from the  1ere year, the groups A and B are put together and that there are no differences then, between the pupils.

The students will take an oral history and geography test ( 2 hours of history, 2 hours of geography). They must therefore work on both subjects equally.

Mr Gibbs reminds us  that certain part of the 2nde and 1ere curriculum can be useful for the BAC.  He therefore encourages the students to keep their books from 2nde work regularly .

 

Mr Bard brought up the problem created by the reform of the Lycée: in Terminale, in S, history and geography become optional.  What will happen to the OIB students? The subject will be discussed at a later date.  For the English examinations, the GCEs are disappearing to be replaced by GCSEs and IGCSEs.

The year 2010 has been the best, at an academic level; the students obtained many  A grades in their exams.

AGESSIA NEWS

Since the start of the school Agessia has been working to its full capacity as usual.   During the summer months, work continued on the organization of cultural and linguistic exchanges between the USA, Australia and Canada. We have hosted 10 immersion students from Australia and the USA during the first term, they will be returning home on the 20th December.  We are sure that they have had a unique experience and that it has been great success, thanks to the combined attention of the parents who have received them, the parent volunteers from Agessia who have coordinated the whole project with devotion and professionalism, and the teachers who have welcomed them into their classes, our heartfelt praise goes to them.  As for the upcoming short term exchanges, we were very pleased to announce in October that thanks to a contact made through one of our Parents, we were able to offer exchange possibilities with Ireland in addition to Australia, Canada and the USA.  We will be sending our students there in February for the first time. A total of thirty-one students will benefit from an exchange this school year through Agessia. Please visit our Agessia online photo albums!

 

The Debate Club opened its doors in September, welcoming between 30 and 40 students, the organizing team Thelma Griggs, Caroline Bretelle and David Lewis, have been holding sessions regularly every Thursday evening between 17h00 – 18h00, leading to the PAMUN weekend on the 9th – 12th December, we wish them good luck again this year and hope that they have the same challenging and stimulating event that they always do.  For those of you who are interested, and wish to know more about these events, we invite you to look at the Model United Nations website, you will find PAMUN (Paris Model United Nations) it is held as usual, in the UNESCO building in Paris and is run by the American School of Paris.  We hope to find other debating events to attend in 2011, the debate club team will continue to research this possibility. College Mignet will be visiting our school to observe our Debate Club with a view to starting a Debating Club themselves, we will do all we can to help them.

 

We continue to provide the possibility for our students to sit for external examinations, IGCSE’s, in six subjects, Cambridge, English as a Foreign Language Examination (ESOL), Cambridge Assessment Examinations: ELAT, STA, BMAT etc.  We provide an important back-up service to the Lycée by handling the administration duties for example, on-line enrolment, liaising with examination boards, organization, supervision and invigilation of exam sessions, accountancy, mailing through secure courier service and diploma distribution, are part of these services, we also provide the possibility for students to test their progress as they advance towards their goals, with practice tests.  In 2011, we will be working with Mrs. Fady in College Mignet, to enable her, to allow students to sit for the Cambridge First Certificate (FCE).

 

We would like to add, that Mde. Blake has taken a well earned retirement this school year, she will be accompanying our students to PAMUN as usual, but has resigned from the post of President which has now been filled by Mde. Le Den.  We would like to thank her very much for all her hard work and effort that she has put into the Associations over the years, she was a founder of Agessia and without her efforts we could not have achieved our present status, we hope to continue to build in order to provide a solid and complete section for our students, for that, we thank you for your continued support and confidence.  It remains to wish you all our most sincere  Seasons Greetings, see you all in 2011.

AGESSIA  -  Lycée Georges Duby

 

FOR YOUR DIARIES

We invite you to come and join us on Wednesday, 12th January 2011 for the first ‘Coffee Morning’ of the year during which you can meet and talk with other parents from the International Section.  Please come along (the invitation has been sent separately).

 

We would like to wish you and your families a merry Christmas and a healthy  & happy New Year!

 

Au pair available

[english]

I am a 20-year-old college student currently studying at the Institute for American Universities in Aix-en-Provence until late December. After studying in Europe for a semester, I have fallen in love with the region and am looking to stay in either France or England for an extra semester and work as an Au Pair beginning January 2011 until as late as mid-June. I have always loved working with children, and plan to later pursue a degree in becoming a child speech therapist. I believe that Au pairing would provide an excellent intertwining of cultural exchange and further experience working with children. My French level is currently intermediate, however, I plan to continue taking French courses beginning in January. I have previous babysitting experience, and also have experience teaching English to French children. I would be more than happy to spend time teaching your children English. The following is a list of what I am looking for specifically, but some items are negotiable:

- Up to four children

- Work up to 40 hours a week

- 2 weekends off a month

- 7:00 to 18:00 workday 3 days a week, and night hours of 16:00-23:00 two days a week

- Live-in situation with single room and bathroom

- 700 a month

- Dinner and Lunch on workdays

- No utility fee and 1 load of laundry a week

Contact Information:

Rebecca Rosman;

email: rosman2@uiuc.edu

phone 06 73 33 79 74

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